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"实习支教"对于暂时缓解高师教育实习难题、支援贫困农村中小学教育有积极作用。但有效的教育实习不只是要求有实习基地,使学生有地方、有机会去实习那么简单。要使高师教育实习真正发挥应用的作用,应对高师课程体系进行整体改革,将实习与理论课程有机整合,其关键是建立大学与中小学合作培养教师的制度。
“实习支教”热的冷思考——兼议高师教育实习改革
【摘 要】
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"实习支教"对于暂时缓解高师教育实习难题、支援贫困农村中小学教育有积极作用。但有效的教育实习不只是要求有实习基地,使学生有地方、有机会去实习那么简单。要使高师教育
【机 构】
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云南师范大学教育科学与管理学院;
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2009年04期
【基金项目】
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教育部人文社会科学重大项目“基于教师教育课程标准的课程发展研究”(2006JDXM085)的成果之一
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