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在幼儿园的各项学习、活动中,户外游戏是十分重要的组成部分。有序组织幼儿开展合适的户外活动,能够有效提升幼儿自身各个方面的能力。因此,幼儿教师在户外游戏的实施中,应遵循幼儿课程游戏化的改革目标,着重关注幼儿性格、情绪、认知、交流、探索等综合素质的全面培养,以此来完善幼儿园户外游戏的教学设计,让户外游戏真正的成为孩子们的欢乐天地,促进幼儿综合能力的多元化提升。