学条令条例强化职责意识

来源 :华北民兵 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a67987637
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
内蒙古某预备役团从学用条令条例入手,加强干部自身素质培养,强化现役干部职责意识,为今年该团编兵整组工作奠定了坚实的基础。该团党委把现役干部作为管理教育的重点,结合预备役工作实际,从生活制度、工作作风、履职尽责等方面入手,对照条令条例,查找问题,寻找对策并根据《内务条令》、《干部管理条令》,结合“当代革命军人核心价值观”教育,制定出台了《预备役某团干部自身整改措施》,对现役干部的学习、思想、工作等方面提出一系列要求,进一步加大了对现役干部的约束力,强化了现役干部按章办事、各尽其责的意 A reserve corps in Inner Mongolia starts with the study of ordinances and regulations, strengthens the training of cadres themselves and strengthens their awareness of duty and responsibilities of active cadres, laying a solid foundation for the entire troop formation of the regiment this year. The party committee of the regiment cadre cadre serving as the focus of management education, combined with the actual work of the reserve service, from the life system, style of work, responsibility and other aspects of duty to start, control the regulations, find the problem, look for countermeasures and “housekeeping” And made a series of requirements on the study, ideological work and other aspects of active cadres by further promulgating the “Measures for the Rectification of Cadres in Reserve Corps,” which combined with the education of “core values ​​of contemporary revolutionary military personnel.” The binding force of cadres has strengthened the duty cadres in active service to act in accordance with the rules and make their due contribution
其他文献
通过对农业物流与现代农业、农业产业化体系建设之间关系的分析,正确认识当前我国农业物流产业的特点、存在的主要问题,进而探讨了发展农业物流对推动现代农业发展的作用。
猪传染性胸膜肺炎是由猪胸膜肺炎放线杆菌引起以急性出血性纤维素性胸膜炎和出血性肺炎为主要特征猪的呼吸道疾病,给世界养猪业造成了巨大的经济损失。近年来,伴随着分子生物
目的:探讨护士主导下的多学科合作对VTE的影响。方法:我科从2013年5月到2017年5月共3671例髋膝关节置换,对其实施护士主导下的多学科合作预防VTE的方法。结果:3671例髋膝关节
运用系统动力学方法构建了包含市场需求、企业生产、劳动力和库存管理的一级供应链运作模型。通过灵敏度和优化分析仿真技术研究了随机需求下产品销售周期对零售商成本、利润
在物流企业品牌和品牌可持续成长的相关研究基础上,提出物流企业品牌可持续成长曲线,分析影响物流企业品牌可持续成长的诸多内在和外在要素,认为物流企业品牌可持续成长风险
目的分析糖尿病足伤口换药的临床护理方案,以遴选最佳换药材料。方法辅料组患者应用医用液体辅料辅以清创机进行换药,盐水组应用生理盐水辅以清创机进行换药。比照渗液的质量
从“以德治国”的提出到《公民道德建设实施纲要》的颁布,意味着道德及其教化问题在当代社会生活视界中的凸显。但我们究竟应该以何种方式关注道德教化问题,却并非不言自明。本
<正>根据语文教学新课改精神,课堂教学的实效性既要考虑学生、教师的成长,又要考虑课程资源的建构。围绕这个主题,笔者对粤教版《常用文体写作》的教学进行了积极的探索。针