昨天、今天与明天——2005年高考“理综（物）”试题的特点及启示

• 作 者: 王超良
• 机 构: 浙江省义乌中学
• 出 处: 新课程研究(教育研究与实验)
• 发表日期: 2005年5期
• 关键词: 2005年 高考 理科综合 物理 试题评析 特点

一、2005年高考理综(物理)的特点 2005年高考《理科综合能力测试》(物理)在坚持新一轮高考改革的方向，继续保持近几年来高考试题“注重基础知识，突出能力考查”的基础上，充分考虑到了当前中学物理教学的实际情况与高校选拔学生的要求，有利于学生聪明才智的发挥。就物理学科来说，具体表现在以下几方面。