【摘 要】
:
课堂提问是一种基本的构建高效语文课堂的方 式。然而,当前小学语文课堂的课堂提问方面还存在着种种问 题。本文首先分析了小学语文课堂上提问方面存在的诸多问 题,包括小学
论文部分内容阅读
课堂提问是一种基本的构建高效语文课堂的方 式。然而,当前小学语文课堂的课堂提问方面还存在着种种问 题。本文首先分析了小学语文课堂上提问方面存在的诸多问 题,包括小学生课堂积极性不足、课堂提问的对象不够、教师无 法有效控制提问难度等问题。为了显著提升小学语文课堂上 课堂提问的效率,本文具有针对性地提出了相应的对策,希望 可以帮助小学语文教师不断提升其课堂提问的质量以及效率。
其他文献
合作课堂是“以学定教,教学合一”的课堂教学模 式。我校的合作课堂的探讨、设计和使用,经过一个学期的试 用,已初见成效。
兰化一中创建于1959年8月,是随着我国第一个石油化工基地的建设而诞生的。学校1978年被甘肃省人民政府命名为省级重点中学,2000年被省教育厅首批命名为“省级示范性普通高中”
许多学生因缺乏实验探究题的解题技能,解题中存在以下 问题:1.审题不清:不注意题中的关键词、隐含条件、问题的指 向;2.解题所必需的知识、技能、方法有缺陷;3.答题时言语不
函数是贯穿整个高中数学学习阶段的知识点,其 对于高中学生数学知识的学习而言,至关重要。但函数知识零 散而复杂,对学生综合解题能力的要求较高,所以在教学过程 中,教师应引
〔关键词〕 德育;问题;思考;意见 〔中图分类号〕 G631 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2008) 09(A)—0010—01 近年来,随着改革开放的深入和市场经济的逐步建立,很多教育工作者对学生德育工作进行了大量的研究,指导学校加强德育工作。学生思想教育取得了一定的成效,但总体来说还不尽如人意,学生的行为习惯、道德水准、思想观念、法治意识、集体主义观念等
〔关键词〕 知识;技能;素质教育 〔中图分类号〕 G633.7〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2008)02(B)—0049—01 开展综合测试打破了学科间的隔离状态,防止偏科造成的知识面狭窄的现象,有利于培养出新时代要求的综合、创新和实践能力强的高素质人才,更有利于全面实施素质教育。新一轮高考“3+综合”从考查知识为主转向考查素质、能力为目标的综合测试,物理教师面
人的成功与否,不仅受到其智商的影响,还受到情商的影响。在高校的体育教学中,不仅要重视他们的智商教育,还要注重她们的情商培养,包括心理素质、意志品格、人际交往能力和协
目的:探讨采用葡萄糖消耗法进行快速念珠菌药敏试验的实用性和优越性.方法:采用葡萄糖消耗法快速检测104株念珠菌对氟康唑和伊曲康唑的敏感性,并和NCCLS M27-A方案微量法进行
〔关键词〕 少儿美术;健康成长;情感;智力;道德; 独立意识 〔中图分类号〕 G623.75〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2009)12(A)—0064—01 早在十九世纪初,我国大教育家蔡元培先生就提出了以艺术代替宗教的理论,阐明了艺术教育对教化民众,提高民众文化素质及道德修养的重要性。少年儿童从小接受美术教育,这对其健康成长起着极为重要的作用。笔者从事校外
篮球教学是高中体育教学的重要内容之一,是中学素质教育的基本体现,兴趣是学习活动中最现实、最活跃的因素,是学生感知事物,追求、探索新的知识、发展思维的强大内驱力。学生