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学习了形体的特征后,王老师让我们课后自己练习一下图形拼组,我想出了一个好主意,就和妈妈到附近的超市买了三副一样的三角板。妈妈不解地问我买这么多一样的三角板有什么用啊。我告诉妈妈说：＂等一会儿小梅来咱家我和她玩图形拼组游戏。＂
我是图形拼组的能手
【摘 要】
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学习了形体的特征后,王老师让我们课后自己练习一下图形拼组,我想出了一个好主意,就和妈妈到附近的超市买了三副一样的三角板。妈妈不解地问我买这么多一样的三角板有什么用
【机 构】
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黑龙江省肇州县丰乐镇中心小学四（1）班
【出 处】
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数学大世界：小学三四年级辅导版
【发表日期】
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2011年5期
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