江苏省交通运输业科技创新能力评价研究

来源 :江苏科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsndcs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章从江苏省交通运输业的特性出发,在国内外专家对科技创新理论研究的基础上,构建江苏省交通运输业科技创新能力评价框架。文章将反映交通运输业科技创新能力的因素确定为科技创新基础、科技创新环境、科技创新投入和科技创新产出4个方面之后,按照科学性、可操作性、代表性和可比性等原则确定评价指标体系。采用层次分析法和专家打分法对评价指标体系进行求解,计算得出江苏省交通运输业科技创新能力水平,揭示其创新能力不足的原因,为今后提升江苏省交通运输业科技创新能力提供有针对性的建议。
其他文献
针对计算机网络理论和实训教学中存在的问题,利用Cisco PacketTracer仿真软件搭建虚拟网络实验平台,完成静态NAT和NAPT网络实验.通过模拟局域网内部主机和外网主机之间数据报
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
两年前的4月,青海省在西宁举行了"荣获全国‘三奖'表彰大会",会上有一位东乡族老人荣获"全国老有所为奉献奖",这位老人就是民和县的民间文艺家赵存禄先生.
期刊
贝达(Beta)葡萄原产于美国,系美洲葡萄与河岸葡萄的杂交后代,果穗中等大,平均果穗重145克左右,果穗圆柱形或圆锥形,副穗小,果粒着生较紧密,近圆形,紫黑色,果皮较薄,味酸,完全成
当前时代下,社会公众对于自身精神发展十分重视,而密切联系人们生活的民生新闻,人们对其的关注程度也逐渐上升。民生新闻采访中,其真实性可谓是重要的基础。具体采访期间,只
文章通过对江苏R&D人员投入现状分析,并与北京、上海、广东、浙江、山东五省市进行比较,找出江苏R&D人员投入中存在的问题,进而提出江苏R&D人员投入应采取的对策.
分组教学法是指在教学过程中,按一定的规律将学生分成若干个学习小组,把教师讲授、学生讨论或学生分组实践结合在一起的一种教学方式,是目前教育教学中普遍采用的一种富有创意和
本世纪70年代,由于既不能科学地解释“滞胀”现象,又不能使西方主要资本主义国家摆脱“滞胀”困境,传统的凯恩斯主义的经济理论和政策主张受到了严重打击。由此,应运而生了新古典
基本公共服务均等化是实现小康社会的一项重要指标,在国家'十二五'和'十三五'规划中皆提出了明确的目标和要求。党的十九大指出,新时代我国社会主要矛盾已经
在经过调查研究的基础上,分析了我国高校人力资源管理本科应用型人才模式中存在的问题,并结合我院在人力资源管理专业建设中的探索和尝试,提出了一些以培养能力为主的人才培养模