切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :实用医学影像杂志 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
目的:探讨组织多普勒(tissue Doppler imaging,TDI)在评价节段性室壁运动异常中的临床价值。方法超声观察50例冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)患者(患者组)及50名健康人(对照组),常规
【作 者】
:
樊玉秋
【机 构】
:
吉林市船营二医院彩超室
【出 处】
:
实用医学影像杂志
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
超声检查
多普勒
彩色
运动失调
时间
Ultrasonography
Doppler
color
Dyskinesias
Time
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
高职院校辅导员心理健康教育工作的创新研究
高职院校的辅导员是教师、班级管理者和思想教育者三重角色的统一,也是对学生进行日常心理健康教育最直接的实施者。文章针对新形势下高职学生的心理现状,总结了学生心理问题
期刊
高职院校
辅导员
心理健康
教育
浅议巴托克的第三钢琴协奏曲第一乐章
简介匈牙利作曲家巴托克伟大的贡献。并着重分析巴托克的《第三钢琴协奏曲》第一乐章。
期刊
民族乐风
糅合
第三钢琴协奏曲
奏鸣曲快板曲式
主题
变奏
非艺术院校艺术设计专业课堂转移
[摘要]非艺术院校艺术设计专业课堂教学,应充分理解设计的实践性特点和市场的人才需求,灵活运用学校和市场资源,优化课堂,合理设置习作,将课堂实施于项目实践。本文提出设置课堂转移和加强实践性课堂教学来实现专业人才的培养目标。 [关键词]非艺术院校 艺术设计 课堂 转移 实践 市场需求有设计实践经验的人才 纵观世界,经济的迅速发展,生活水平的不断提高,人们的审美要求也越来越高。伴随着设计市
期刊
非艺术院校
艺术设计
课堂
转移
实践
试论民办高校和谐校园的构建
依法治国、建设社会主义法治国家和以人为本、建设社会主义和谐社会是我们党的两大重要战略目标,在高等教育领域就是要进一步落实科学发展观,积极构建大学和谐校园。而要在民办高校把这两大重要战略目标落到实处,就必须坚持以人为本、依法治校的原则,努力建构民办高校全面持续健康发展的人文基础和法治环境。 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想
期刊
民办高校
和谐校园
社会主义法治国家
社会主义和谐社会
持续健康发展
以人为本
科学发展观
依法治国
胡子鲶三种模式的养殖技术
胡子鲶,又称本地塘角鱼、塘虱鱼,其肉味细嫩鲜美,营养丰富,具有较高的经济价值和药用价值,是我国南方有名的传统滋补食品。塘虱鱼成鱼个体不大,一般在100~300g之间,无肉刺,不仅在星级
期刊
胡子鲶
养殖模式
营养水平
水质
登革热的胸部CT表现
目的:探讨登革热的CT表现。方法回顾性分析75例经临床确诊的登革热患者的胸部CT资料。结果胸部CT中,17例表现为阴性,58例有阳性表现,主要表现有肺间质病变、胸腔积液、胸膜增厚、
期刊
登革热
胸部
体层摄影术
X线计算机
Dengue
Thorax
Tomography
X-ray computed
管理学科学生和理工科学生个性差异比较研究
个性是一个人固有的行为模式及在日常生活中待人处世的习惯方式,它的形成与遗传和环境因素有着密切的关系。心理学研究表明,一个人的成功,20%依赖于智力因素,80%依赖于非智力因素。特尔曼等经过长期研究也证明:个性与成就的关系远大于智力与成就的关系。 研究对象及方法 1 研究对象:本文抽取某高校不同学科类型的学院共347名大学生进行取样,共发放问卷367份,回收有效问卷347份,有效率为94
期刊
学生个性
差异比较
管理学科
理工科
非智力因素
心理学研究
待人处世
日常生活
饲料中不同蛋白质及其含量对倒刺鲃鱼苗生长的影响
采用4种不同动、植物性蛋白质及其含量的饲料分别喂养4组倒刺鲃鱼苗30d。试验结果:植物性蛋白质含量较高的饲料比含量较低的饲料更好促进鱼苗的生长;饲料中含有一定比例动物性
期刊
饲料
蛋白质
含量
倒刺鲃
鱼苗
生长发育
影响因素
牡蛎采苗技术
目前,我国沿海养殖牡蛎的种苗主要来源于采集天然苗。近几年随着牡蛎养殖的迅猛发展,市场对牡蛎种苗的需求量日益增大,大大刺激了蚝农采苗的积极性。但是,许多蚝农采苗时,盲目地往
期刊
牡蛎
采苗技术
附着基
采苗场选择
采苗预报
采苗后管理
生物复习中的资源观利用
巧用人力资源 教师不仅仅是“传道授业解惑”,更是学生学习的倡导者、合作者与组织者。因此教师不但要有深厚的知识底蕴,更要有“授渔之技”。每位生物教师根据学生的兴趣爱好将一些好的学习方法、解题技巧、国内外新研究成果复印张贴在教室,供学生浏览,以此来营造学习生物的氛围。另外。由于学生学习时间紧张,几乎没有时间看电视,我会利用点滴时间向学生介绍他们喜欢的各类电视节目中涉及到的生物学知识,如“动物世界
期刊
生物复习
资源观
学生学习
利用
生物教师
人力资源
知识底蕴
学习方法
与本文相关的学术论文