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多年来，高考英语书面表达的分值比重一直呈上升态势，从10／100→15／100→25／150直至30／150，却仍不能改变英语书面表达在我国高中英语的教与学领域内一直遭受冷落与忽视的命运!从不久前有关高考会议中得知，2000年NMET的书面表达所占比分有望
高中英语书面表达能力滞后探源
【摘 要】
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多年来，高考英语书面表达的分值比重一直呈上升态势，从10／100→15／100→25／150直至30／150，却仍不能改变英语书面表达在我国高中英语的教与学领域内一直遭受冷落与忽视的命运!从不久
【机 构】
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江苏省张家港市塘桥高级中学
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2000年2期
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