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吟诵是传统诗词文赋的诵读方式, 当学生平长仄短诵诗词, 轻吟慢诵现情境, 索本求源真追随时,会让学生更快进入诗词的境界, 更好地体味作者的感情,因诗词的精魂激发学生蓬勃的生命力.
享吟诵之美,探诗词之魂
【摘 要】
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吟诵是传统诗词文赋的诵读方式, 当学生平长仄短诵诗词, 轻吟慢诵现情境, 索本求源真追随时,会让学生更快进入诗词的境界, 更好地体味作者的感情,因诗词的精魂激发学生蓬勃的
【机 构】
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广东省博罗中学初中部
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2017年27期
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