中国城乡教育公平问题的原因与对策分析——以福建省为例

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改革开放以来,随着经济的不断发展,人民生活水平的日渐提高,教育的关注度也日益凸显.教育公平问题尤其是城乡的教育公平问题更是引来了诸多学术争议.在此背景下,本文以福建省为例,通过对福建省几个市的调查和数据统计从实证角度分析当前城乡教育不公平的相关情况,以及解决城乡教育不公平的迫切性.对于现实中存在的城乡教育不公平的问题及原因作出进一步的说明,并针对性地提出相关的解决措施.
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