用非挥发性杀线虫剂防除蕉园穿孔线虫

来源 :福建热作科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gkhksmq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自香蕉定植开始,持续4年的大田试验表明,逢6月、12月株施丰索磷2.0克(有效成分)可以防除钻孔线虫.以相同浓度、次数施灭克磷、苯胺磷和草氨酰,效果甚微,但也可减缓线虫增长速率.所有处理均可增大果穗、减少倒伏,从而提高单位面积产量;其中以第三、四造最明显.整个生产周期使用丰索磷可增产44%,使用苯胺磷和灭克磷可增产29%,使用草氨酰可增产21%.在3个一组的纵深试验中(从第二或第三造开始处理),株施苯胺磷2.0克(有效成分)、每年施6次防除线虫的效果比每年施3次或株施灭克磷6.0克(有效成分)、每年施2次的好,增产60%以上. Since banana planting, field trials lasting 4 years show that, in June and December, strain Phoxophor 2.0 g (active ingredient) can control boreal nematodes. At the same concentration and times, fenpro and fenitrothion and grass Aminoacyl, with little effect, but also slow down the growth rate of nematodes.Each treatment can increase the ear, reduce lodging, thereby increasing the yield per unit area; of which the third, four made the most obvious.The whole production cycle using Fischer-Tropsch The yield was increased by 44%, the yield increased by 29% with aniline and fenfluramine, and the yield increased by 21% with oxamyl.In a series of three in-depth experiments (from the second or third start) 2.0g (active ingredient), 6 times a year to control nematodes than 3 times per year or plant ephedrine 6.0 grams (active ingredient), 2 times a year, good, yield more than 60%.
其他文献
化学除草消灭草害,促进了农业增产,但是长期单独使用一种除草剂会对农业生态系发生很大的影响。(一)会降低农作物的产量除草剂在除草的同时也影响栽培作物的新陈代谢,作物经
角斑病是一种细菌侵入引起的病害,主要为害黄瓜(或丝瓜)的叶片、果实和茎蔓.叶片受害,初期在叶的背面呈水渍状斑点,正面淡褐色,病斑呈多角形,叶背没有霉状物,这与霜霉病有截
近年来番茄病毒病在上海地区发生相当普遍,而且为害十分严重。1981年由于病毒病的为害,上海地区露地春番茄的平均亩产下降至1500-2000公斤,比正常年份减少50%左右,而且病果率
看麦娘(包括日本看麦娘)是喜湿性禾本科杂草,广布于我省中性至微酸性粘质土壤的稻茬麦田。随着稻麦连作面积的扩大及免耕种麦的推广,全省受害面积发展到1000万亩以上,尤以太
从20世纪80年代初美国发现首例艾滋病以来,这种被称为“世纪瘟疫”的疾病在世界迅速传播,并已成为全球性的灾难。国外一些国家针对HIV/AIDS病人开展的社区支持计划大多始于2
水稻与甘蔗,是闽东南沿海稻区的主要轮作方式之一.1985~1987年我们在仙游县赖店乡的温泉、玉塔、西埔等村,参加水稻害虫的大面积综防试验调查研究,现将初步结果整理于下; Ric
我校农药研究室的科研人员最近研制成功一种新的植物生长调节剂,目前正在进行药效测定。这种新的植物生长调节剂对水稻、果树和多种花卉具有抗倒伏、缩短节间生长等多种生长
半年前,医护人员也许不会想到,他们的公共生活会是今天这样:鲜花、祝福、嘉奖……报纸电视不再有医疗事故的曝光,不再有药品回扣的揭黑,多年未曾听到的“白衣天使”,突然间成
[目的]评价诱导化疗加同期放化疗治疗T3~4N2~3M0期鼻咽癌的疗效。[方法]2008年5月至2009年6月112例T3~4N2~3M0期鼻咽癌患者随机分为试验组和对照组,两组患者均接受相同的放疗方案
构建创新型国家的关键在于创新型人才的培养,培养学生的创造性,训练其创造性思维能力已成为教学的主旋律,本文从创造性思维的新颖性、创新性和实践性三个方面阐述了创造性思