【摘 要】
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培养学生个性是初中历史教学的重要责任,培养个性化人才也是社会发展的需要。个性化的课堂氛围就是教师在课堂教学中能让学生有充分展示自我的机会,让学生在轻松愉快的课堂环
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培养学生个性是初中历史教学的重要责任,培养个性化人才也是社会发展的需要。个性化的课堂氛围就是教师在课堂教学中能让学生有充分展示自我的机会,让学生在轻松愉快的课堂环境中了解自己、感受自身发展一般规律和差别体会,是个性化教学的前提;为社会提供创新人才,鼓励学生在实践中成长,在实践中获得收益,是初中历史个性化教学的方向。历史教师要为学生的个性发展给予更多的引导和关注。努力培育行为习惯得体、品质优良的学生,是历史教师的夙愿。
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