【摘 要】
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【内容摘要】当前国际竞争激烈,各国都更加重视创造力的开发。我们语文教学如何才能顺应这一历史要求,培养学生的创造力呢?我们可以发挥语文学科读写理解的多元性等特点,从创造力的主导因素发散思维培养入手,触发学生的创造力。本文就此加以论述。 【关键词】发挥 学科 特点 培养 发散思维 能力 语文学科除了它本身的知识性之外,还有一个重要的特点就是读写理解的多元性。教育专家们常说的“一百个读者,就有一百个
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【内容摘要】当前国际竞争激烈,各国都更加重视创造力的开发。我们语文教学如何才能顺应这一历史要求,培养学生的创造力呢?我们可以发挥语文学科读写理解的多元性等特点,从创造力的主导因素发散思维培养入手,触发学生的创造力。本文就此加以论述。
【关键词】发挥
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