【摘 要】
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由于幼儿学生还是处于一个活泼乱动的阶段,爱表现、自我约束能力和自制能力不强,从而导致我国的幼儿教学效果越来越不明显。而游戏教学是目前幼儿教育教学活动中应用最为广泛
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由于幼儿学生还是处于一个活泼乱动的阶段,爱表现、自我约束能力和自制能力不强,从而导致我国的幼儿教学效果越来越不明显。而游戏教学是目前幼儿教育教学活动中应用最为广泛的教育方式,也是目前最受欢迎之一的教学模式,该教学既符合幼儿的心理特点,也可以有效的调动起学生的学习兴趣。因此,相关教育者一定要把游戏应用到幼儿教学中去。基于此,本文主要对幼儿教学中游戏的应用进行了深度的研究。
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