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新高考背景下 高中生生涯适应力培养的实践研究
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摘要：新高考赋予学生更大的自主选择权，将高中生涯教育推向了更加重要的位置。生涯适应力是生涯教育的新理念，近年来，北京市顺义区杨镇第一中学作为一所农村高中校，结合学校生涯发展实际，围绕生涯适应力的理论体系开设了系统的生涯课程，举办生涯体验活动，以个体生涯咨询形式开展了一系列生涯教育的实践，为学生的生涯发展提供助力。