【摘 要】
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说明性文本是小学语文教材中的重要文体,占据了总篇数的八分之一.这种文体初读觉得枯燥无趣,但细细揣摩却能体悟到作者蕴藏在文本之中的写作智慧,大有悉心研读、专心体悟的价
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说明性文本是小学语文教材中的重要文体,占据了总篇数的八分之一.这种文体初读觉得枯燥无趣,但细细揣摩却能体悟到作者蕴藏在文本之中的写作智慧,大有悉心研读、专心体悟的价值.本文提出要从抽象数字中感知说明文语言的形象化、从生活俗话中感知说明文表达的生动化、从司空见惯中品析说明文结构的条理化,在充分发挥说明文范例作用的同时,促进学生语用能力的发展.
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