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笔者科学地分析了在现代体育教学中运用的“启发式”教学模式的可行性，并总结多年在体育教学中进行实践与探索的成果。分析和实践结果表明“启发式”教学模式不仅可行，而且教学效果明显优于传统的“注入式”教学。
论“启发式”教学模式在体育教学中的运用
【摘 要】
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笔者科学地分析了在现代体育教学中运用的“启发式”教学模式的可行性，并总结多年在体育教学中进行实践与探索的成果。分析和实践结果表明“启发式”教学模式不仅可行，而且教学
【机 构】
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广西南宁高级技工学校
【出 处】
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学园：教育科研
【发表日期】
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2004年期
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