导学案在初中数学教学中的实践探究

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现阶段,科学发展观指导下的建设社会主义和谐社会的思想核心是坚持以人为本,在学校坚持以人为本就是坚持以学生为本,以学生的发展为本。传统的教育培养目标是单一的,新课改后的教育培养目标是“三维”的。导学案是学生自主学习的方案,也是教师指导学生学习的方案。它将知识问题化,能力过程化,情感、态度价值观的培养潜移化。在充分尊重学生主体地位的前提下,积极发挥教师的主导作用,通过科学有效的训练,达到课堂教学效益的最大化。 At the present stage, the core of the ideology of building a socialist harmonious society under the guidance of the scientific concept of development is to adhere to the people-centered principle. To adhere to the people-centered principle in schools is to uphold the student-centered approach and the student-centered approach. The traditional education and training objectives are single, the new curriculum after the education and training objectives is “three-dimensional ”. Guidance case is a program of student self-learning, but also a program for teachers to guide students to learn. It will knowledge problems, ability process, emotion, attitudes and values ​​of the potential shift. Under the premise of fully respecting the dominant position of students, we should give full play to the leading role of teachers and achieve the maximization of classroom teaching benefits through scientific and effective training.
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