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来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
初二学生刚开始接触几何证明,对于他们来说,几何抽象难理解,刚开始学习时比较困难,对于几何证明的格式要求比较含糊,特别是推理过程会出现跳步和想当然,在证明的过程中,就必须要求
【作 者】
:
梅彩霞
【机 构】
:
浙江省宁海潘天寿中学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2016年4期
【关键词】
:
几何证明
初二学生
教学
引导
教师
推理过程
格式要求
学习
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