切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
平淡一生深处行——记南京大学中科院院士陈洪渊教授
平淡一生深处行——记南京大学中科院院士陈洪渊教授
来源 :现代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vito23
【摘 要】
:
2001年,中国科学院再次将中科院院士这一国内自然科学界的最高称号授予一批杰出的科学家。南京大学化学系的陈洪渊教授荣幸地成为其中的一员。
【作 者】
:
宋莹
【出 处】
:
现代教育
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
南京大学
中科院院士
陈洪渊
学术论文
研究生导师
分析化学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2001年,中国科学院再次将中科院院士这一国内自然科学界的最高称号授予一批杰出的科学家。南京大学化学系的陈洪渊教授荣幸地成为其中的一员。
其他文献
急性冠脉综合征介入治疗的进展及争议
急性冠脉综合征(acute coronary syndrome,ACS)这一概念的提出,涵盖了由于冠状动脉斑块破裂后引起的一系列心脏缺血事件,包括ST段抬高心肌梗死(ST-elevation myocardial infarction
期刊
急性冠脉综合征
介入
治疗
争议
《线性代数》复习指导
线性代数是高等数学(二)第一分册内容,2004年以来高数(二)的考试真题中所占分数在48-50之间,较以前比例有所增加,所以线性代数复习的好坏直接影响到考试的总成绩。本人从事自学考试
期刊
《线性代数》
复习指导
自学考试
高等数学
考前指导
自考学生
总成绩
分数
真题
历史
ACC2008年重要临床试验回顾
在2008年第57届美国心脏病学会(ACC)年会上,众多对临床有着深远影响的大型研究结果问世。ACC主席W.Douglas Weaver教授也在第十九届长城会上总结了2008年美国心血管临床领域的重
期刊
高血压
冠状动脉粥样硬化
心力衰竭
研究
前列腺素E_1治疗早期糖尿病肾病28例疗效观察
糖尿病肾病(diabetic nephropathy,DN)是糖尿病最主要的微血管并发症,也是导致慢性肾衰竭的主要原因之一。DN早期以微量白蛋白尿为特征,此期采取措施积极防治,可延缓或阻止其进
期刊
前列腺素E1
早期糖尿病肾病
蛋白尿
肾功能
经皮扩张气管切开置管术后伤口出血的治疗体会
经皮扩张气管切开置管术(简称气切)在急危重症患者的抢救中应用越来越广泛,成为目前临床最为常用的气管切开方法。而术中术后伤口出血为其常见的并发症。2009年10月~2011年10月我
期刊
经皮扩张气管切开置管术
出血
骨髓活检免疫组化在血液系统疾病诊断中的应用
骨髓活组织检查可以显示骨髓细胞成分、造血组织的分布、肿瘤浸润特征,对骨髓纤维成分增多的疾病以及骨髓细胞增生减低的疾病[如再生障碍性贫血、低增生性急性白血病,低增生
期刊
骨髓活检
血液系统
诊断
应用
穿房间隔消融酷似右侧旁道的左后间隔房室旁道1例
患者,男,42岁。因反复发作心悸1年余,于2009年4月15日收入我科。入院后查血清电解质、肝肾功能正常,胸部X线及彩色多普勒超声心动图检查均未见异常。心动过速发作时心电图QRS综合
期刊
穿房间隔消融
右侧旁道
左后间隔房室旁道
基于CORPS模式的高校二级学院绩效评价研究
本文通过构建基于CORPS模式的高校二级学院绩效评价DEA模型,对高校二级学院的投入产出进行分析。首先,运用CORPS模式构建二级学院绩效评价的指标体系。其次,再运用主成分分析
期刊
CORPS模式
DEA
绩效评价
二级学院
CORPS model
DEA
performance evaluation
secondary school
13例噬血细胞综合征的临床特征分析
目的:分析噬血细胞综合征(HPS)患者的临床特征,进一步提高对本病的认识。方法:回顾性分析13例HPS患者的临床资料。结果:13例患者均表现为持续性或间歇性高热,均有脾肿大,2例为巨脾,9例
期刊
噬血细胞综合征
临床特征
EBV感染
Hemophagocytic syndrome Clinical features EBV infection
感悟式德育模式的探索与实践
良好的道德品质是中职学生赢得他人尊重、受到企业接纳、成就一番事业、获得人生幸福必须具备的基本条件。但是,多元化的社会生活方式、错综复杂的道德观念,给中职学生道德品
期刊
感悟式
道德教育模式
道德教育效果
中职学生
道德品质
引导学生
效果明显
四个步骤
新情况
社会生活方式
其他学术论文