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以体育大课程为前提对随机抽取的河南省22所高校的师生进行调查，归结出影响体育大课程实施的6大主要因素，并对成因进行了深入分析。为当前高校体育课程改革的深入开展提供实证数据。
高校体育大课程实施的影响因素分析
【摘 要】
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以体育大课程为前提对随机抽取的河南省22所高校的师生进行调查，归结出影响体育大课程实施的6大主要因素，并对成因进行了深入分析。为当前高校体育课程改革的深入开展提供实证
【机 构】
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周口师范学院公体部
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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