【摘 要】
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小学数学教学是小学生掌握数学基础知识的途径,小学数学教师必须要重视学生的学习效率,利用对话教学方式培养学生良好的学习习惯,在激发学生学习兴趣的基础上,提高小学数学教学水
【机 构】
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吉林省长春市九台区龙嘉德阳中心学校 吉林长春 130504
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小学数学教学是小学生掌握数学基础知识的途径,小学数学教师必须要重视学生的学习效率,利用对话教学方式培养学生良好的学习习惯,在激发学生学习兴趣的基础上,提高小学数学教学水平,为小学生数学素质的发展奠定良好基础。
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