切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高校实验室管理中的网络化管理模式应用分析
高校实验室管理中的网络化管理模式应用分析
来源 :安徽教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:psoftw
【摘 要】
:
高校实验室管理是高校教育中的重要一环,而近年来,传统管理模式的弊端日渐显露,各大高校实验室急需一个新的实验室管理模式来进行管理,本文通过对传统模式的研究与总结,以及
【作 者】
:
刘飞
【机 构】
:
南京师范大学泰州学院
【出 处】
:
安徽教育科研
【发表日期】
:
2018年9期
【关键词】
:
实验室管理
网格化
管理模式
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校实验室管理是高校教育中的重要一环,而近年来,传统管理模式的弊端日渐显露,各大高校实验室急需一个新的实验室管理模式来进行管理,本文通过对传统模式的研究与总结,以及对网格化管理模式的实践与运用,对这种新模式进行了分析讨论。
其他文献
Investigation of Linarinic acid and one of its derivatives against cerebral ischemia in mice
The study aims to investigate the effects of(-)-Linarinic acid(LA) and one of its derivatives(LAd) on brain injury induced by ischemia. Malonaldehyde(MDA) is de
期刊
(-)-Linarinic
ACID
CEREBRAL
ISCHEMIA
MALONALDEHYDE
MICE
一种反演不均匀介质大地电磁测深资料的方法
通过反演受近地表不均匀介质影响的大地电磁测深资料的新方法,可获得较准确的一维地电断面参数、不均匀体埋藏深度及其电性特征。本方法计算速度快,单测ρ_(xy),ρ_(yx)可独
期刊
非均匀介质
大地
电磁
测深
Inhomogeneous medium
Magnetotelluric sounding. Inversion
基于核心素养的初中历史教学探究
在新课改不断深化的背景下,核心素养的培养是现代教学的重要任务.为了更好地培养学生的核心素养,初中历史教师应该深入研读教材,采用更加合理的教学方式开展教学.因此,本文针
期刊
初中历史
核心素养
历史教学
中药材种植中存在的问题及对策
中药材的种植栽培已有很长的历史,并形成了一些地道药材的主产区,如河南焦作地区的“四大怀药”,浙江的“浙八味”;河南密县一带的金银花;山西、内蒙的黄芪;甘肃的当归;四川的川芎、
会议
中药材
种植栽培
金银花
药材价格
当归种植
中低应变量冷轧AA1050铝合金中晶粒取向与形变位错界面的演变
采用ECC和EBSD技术研究了AA1050铝合金冷轧至中低应变量下位错界面结构的演变.结果表明,冷轧至中低应变量下形成典型的位错胞块结构,其微观组织结构强烈依赖于晶粒的取向.变形后
期刊
铝合金
冷轧
电子背散射衍射
位错界面结构
中药材种植及饮片加工的问题与对策
结合目前国内中药材种植及饮片加工企业的实际情况,对中药材种植及饮片加工中存在的问题进行了总结分析,并提出相应的解决对策。指出种植企业必须强制执行中药材种植规范化(GAP);
期刊
中药材
饮片
种植
加工
规范化
从高中毕业生专业选择看高中职业生涯规划教育
高中职业生涯规划对于学生、社会以及高中教育都有着重要的意义。但是,目前不管是学校还是学生个人都没有足够的重视,学生觉得职业还是比较遥远的事情,因此并没有过多的把关
期刊
高中
毕业生
专业
职业生涯规划
教育
横隔板对简支斜交T梁结构受力行为影响分析
分别从几种跨径的斜交简支T梁横隔板布置形式、横隔板个数及横隔板厚度等方面对其结构受力行为进行分析。采用统计方法分析横隔板个数及厚度等因素对主梁受力的影响规律。探
期刊
横隔板
斜交简支T梁
布置形式
横隔板个数
横隔板厚度
激光冲击波增强38CrMoAl钢渗氮耐磨性能研究
为提高38CrMoAl钢渗氮层的质量和耐磨性能,提出并采用激光冲击增强渗氮的方法,进行了不同处理状态试样的磨损性能试验,采用XRD、SEM对试样微观组织进行分析,并探讨激光冲击增
期刊
激光
冲击波
渗氮
38CrMoAl钢
显微硬度
高密度位错
耐磨性能
聚焦英语学科核心素养,探寻英语高效课堂建设策略
《普通高中英语课程标准》(2017年版)明确指出,普通高中英语课程强调对学生语言、文化、思维和学习能力的综合素养培养。因此,培养学生的英语学科素养成为现行教育改革的主要
期刊
核心素养
高效课堂
建设策略
其他学术论文