【摘 要】
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载体与外源片段具有概念抽象、不易表现的特点,成为基因工程教学中的重点和难点.为帮助学生更好地理解载体与外源片段酶切和连接这一知识点,可利用A4纸、剪刀、曲别针等材料
【机 构】
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南阳师范学院生命科学与技术学院,河南南阳 473061
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载体与外源片段具有概念抽象、不易表现的特点,成为基因工程教学中的重点和难点.为帮助学生更好地理解载体与外源片段酶切和连接这一知识点,可利用A4纸、剪刀、曲别针等材料制作载体与外源片段酶切和连接反应教具.从教学效果上看,该教具可直观展示限制性内切酶识别序列的结构特点,配合完成限制性内切酶的酶切反应及DNA连接酶的连接反应,有助于学生在动手过程中掌握相关学习要点.
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