引燃思维的火花——语文课堂教学设问例谈

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课堂提问,应该有明确的目标,把问题提“准”,学生的思维有较强的指向性,注意集中,便能取得教学的最佳效果。这在低年级尤其重要。 怎样把问题提得准?《小学语文教学大纲》指出:低年级的阅读教学目标,指导学生“能读懂课文的内容,理解句子的意思,了解每个自然段的内容。”根据教材,教学的需要,教师要围绕课文句子中的关键字,词及课文中的重点、难点、主要内容等教学目标提出问题,帮助学习读懂课文。 如第三册《美丽的公鸡》主要是讲一只公鸡自以 Classroom questions, there should be a clear goal, put the question “prospective”, the students have a more focused thinking, pay attention to focus, we can achieve the best teaching results. This is especially important in lower grades. How to raise questions? The “Outline of Chinese Teaching in Primary Schools” points out that the goal of reading teaching in lower grades is to instruct students to “understand the content of the text, understand the meaning of the sentence and understand the content of each paragraph.” According to the teaching materials and teaching , Teachers should raise questions about the key, difficult points and main contents of keywords, words and texts in the sentence, and help teachers to understand and understand the texts. As Volume III “Beautiful Cock” is mainly about a cock himself
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