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“兴趣是最好的老师.”兴趣是学生获得知识和能力的源动力,有兴趣才有渴求,有渴求才会进取,在兴趣的引导下,学生才会摆脱“要我学”,变为“我要学”.依据新的课程标准和小学生的学习特点,结合多年的教学实践,谈一谈培养和激发小学生数学学习兴趣的一些做法.
浅谈小学生数学学习兴趣的培养
【摘 要】
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“兴趣是最好的老师.”兴趣是学生获得知识和能力的源动力,有兴趣才有渴求,有渴求才会进取,在兴趣的引导下,学生才会摆脱“要我学”,变为“我要学”.依据新的课程标准和小学
【机 构】
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四川省阆中市彭城中心学校
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2016年2期
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