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【教学目标】1．感知丑小鸭的成长历程。2．结合具体语句分析丑小鸭的心理成长历程。3．收获文章带给我们的启示。【课前交流】师：你最喜欢的童话故事是什么？生：《丑小鸭》。生：《海的女儿》。生：《卖火柴的小女孩》。师：你们为什么喜欢读这些童话故事。
心灵的成长 人生的启示
【摘 要】
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【教学目标】1．感知丑小鸭的成长历程。2．结合具体语句分析丑小鸭的心理成长历程。3．收获文章带给我们的启示。【课前交流】师：你最喜欢的童话故事是什么？生：《丑小鸭》。生：《海的
【机 构】
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哈尔滨市第49中学
【出 处】
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黑龙江教育(中学教学案例与研究)
【发表日期】
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2010年5期
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