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高职院校在实际教学中,将课堂教学与实际工作有机地结合起来,培养学生的职业能力的过程就是——工学结合的教学模式。针对工商管理专业的特点进行合理的学工教学模式是提高学生职业素养的重要手段。本文针对高职工商管理专业的现状进行分析,提出其教学模式的发展策略,旨在整体提升高职工商管理专业的人才培养能力。