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关于重构高校《中国古代史》课程主线和体系的探讨
关于重构高校《中国古代史》课程主线和体系的探讨
来源 :当代教育论坛(宏观教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kumufengchun
【摘 要】
:
传统史学所形成的中古史主线和体系是在“以史为鉴”并提供政治与道德借鉴功能的理念下构建的,对建国后高校《中国古代史》课程主线和体系的设置产生了深远的影响。但社会的发
【作 者】
:
薛政超
彭凤萍
【机 构】
:
云南大学历史学博士后、邵阳学院副教授,长沙民政职业技术学院讲师
【出 处】
:
当代教育论坛(宏观教育研究)
【发表日期】
:
2008年4期
【关键词】
:
中国古代史
主线
体系
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传统史学所形成的中古史主线和体系是在“以史为鉴”并提供政治与道德借鉴功能的理念下构建的,对建国后高校《中国古代史》课程主线和体系的设置产生了深远的影响。但社会的发展和对民生问题的关注呼吁以社会变革为中心重建中国古代史的理论框架,这也是《中国古代史》课程主线与体系得以重构的基本前提。
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