不同水力条件下海水人工湿地净化效果及其影响分析

来源 :渔业现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:moneymoneyoh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为进一步探究不同水力条件下海水人工湿地对养殖尾水的净化效果,本研究选用复合垂直潜流人工湿地处理牙鲆养殖尾水,在3种水力负荷(20 m/d、40 m/d、100 m/d)条件下设置3种停留时间(1.5 h、3.0 h、4.5 h),探讨了人工湿地对海水养殖尾水中氮、磷和化学需氧量(COD)等主要污染物的去除效果,并通过高通量测序技术分析了微生物的群落结构与脱氮的关系。结果显示:海水人工湿地系统脱氮除磷效果良好,溶解无机氮(DIN)、活性磷酸盐(PO3-4-P)和C
其他文献
混凝土结构设计原理课程是一门理论与实践结合非常紧密的课程,对培养学生的理论水平和实践能力具有重要作用。为了切实践行工程教育OBE理念,探索出一种线上、线下相融合的土木工程专业人才培养模式,进一步增强该课程的教学效果,主要从教师队伍、教学大纲、教学模式、课程评价模式、课程考核方式等5个方面进行了教学改革与实践。实践表明这种模式有效激发了学生学习热情及专业兴趣,提高了学生的自主学习能力、动手操作能力和创新能力,可为其他工程类课程的教学提供参考。
传统的车型识别需要消耗大量的人力资源和时间成本,无法及时有效地对复杂背景下中低分辨率车型进行精确识别。随着硬件设备的提升和新型分类理论的出现,针对这一情况提出了一种基于改进卷积神经网络的多层深度特征融合算法,利用卷积神经网络的特征学习,首先对低层特征进行学习,其次通过卷积运算将低层车型特征卷积到一定维度,最后利用特征融合策略对多个特征进行融合,提升车型识别的有效性。同时为了避免参数过多、模型复杂度
曾经我沉醉在“人类灵魂的工程师”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“捧着一颗心来,不带半根草去”等诸多对教师的美誉当中,可是透过这层层光环,我所感受到的是日复一日、枯燥无味地重复性工作,但是我从不后悔自己最初的选择,我甘愿做一名辛勤的园丁,用心耕耘,在学校这个百花园中静静等待每一次花香满园的到来。带着成为一名共产党员的梦想,我把所有的时间和精力都奉献给党的教育事业,深深热爱自己所从事的职业。 
期刊
以安徽7所设置有体育表演专业的非重点本科院校为实证研究对象,对它们的体育学院发展概况进行对比分析,然后构建模糊集下基于D-S证据理论的评价模型,对7所院校的体育表演专业教学质量进行评价并分级排名。
近年来,教育督导在保障基础教育事业的发展和教育改革措施的贯彻落实起到了积极作用。科学发展观的核心是坚持以人为本。教育督导作为一项基本的教育制度,必须牢固树立科学发展观,以促进其自身全面、协调、可持续地发展。要促进教育督导工作持续不断地健康发展,我们必须始终把教师主体意识和创新精神放在首位,充分尊重教师,重视培养教师、关心教师的成长,调动教师的积极性、主动性、创造性,提高教师的参与意识,使教师的成长
期刊
城市发展的速度间接加速了城市轨道交通的建设,特别是作为城市主要交通方式之一的地铁。隐伏断层的分布情况对于地铁的建设和后期的施工存在重大的安全隐患。本研究区域位于徐州市郊境内,结合当地地质构造条件并提高探测结果准确性,采用地震映像和钻探地质相结合的方法来探测研究区内断裂带的分布情况。钻探资料为地震映像时深转换提供参数,并验证勘探结果的有效性,可进一步定位断层的确切位置。研究结果表明:地震映像法对浅层断层位置的确定与钻孔联合地质剖面吻合较好,浅层地震时间剖面上的反射波对应于钻孔联合剖面图上粉砂层的顶界,地震时
我们以科学的研究方法为指导,紧密围绕学校教研、培训模式的变革,在广西壮族自治区即将施行普通高中课程改革的背景下,对校本教研、校本培训的实施策略进行了积极探索。通过课题组全体成员整整三年的不断探索和努力实践,初步探索出新课程背景下适合普通中学开展校本教研与校本培训活动的策略、方法与途径,获得了一些既有理论性、又有实践性,操作性较强、适于推广的研究成果,表述如下:  一、伴随新课程诞生的校本教研与校本
期刊
伏安法测电阻是电学的基本实验之一。该方法简单易行,在电阻测量中得到广泛应用。然而,该方法难以避免电表内阻对测量结果的影响。本文提出一种不增加测量电路复杂度便可消除电表内阻影响的新方法,即采用内接和外接法测量两个电阻的阻值,将内接和外接法的计算公式联立,便可消除电表内阻的影响,从而得到电阻的测量值。实验采用Origin软件进行数据分析,估算了待测电阻的阻值及其不确定性。结果表明,该方法的计算结果在误差范围内与标准值相吻合,验证了该方法的可靠性。
为自动化精确获取头足类动物的角质颚色素沉积占比,采用Mask-RCNN深度学习的神经网络模型,实现对角质颚及其色素沉积的图像识别和分割,提出了一种基于面积获取的自动化测量角质颚色素沉积占比新方法。首先对角质颚及其色素沉积进行轮廓标注,将所得结果转化成训练集导入到残差网络(Resnet50)中,提取角质颚及其色素沉积的数字特征。基于特征金字塔网络(Feature Pyramid Networks,FPN)将各层特征加以融合;再利用区域候选网络(Region Proposal Network,RPN)对特征加
以A市XX篮球学校为实证研究对象,选取20名青少年学生随机分配成每组10人的实验组和对照组,进行每个阶段12 w共两个阶段总时长24 w的专业训练,实验组进行核心力量项目训练,而对照组进行传统力量项目的训练,然后对每个阶段进行统计意义上的差异性分析研究。结果发现,专门设计的核心力量项目训练能够针对青少年学生的薄弱环节有效地提升他们的综合素质,使他们在跳投过程中能够更好地控制身体,提高跳投命中率。