【摘 要】
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一、充分认识中小学教师评价的全面性特点 ,确定客观的评价目标 ,提高评价的效度教师工作是创造性和示范性的劳动。他们每天的工作都不是在原来意义上的简单重复 ,而是不断求
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一、充分认识中小学教师评价的全面性特点 ,确定客观的评价目标 ,提高评价的效度教师工作是创造性和示范性的劳动。他们每天的工作都不是在原来意义上的简单重复 ,而是不断求实创新 ;教师以教书育人为宗旨 ,在传授知识 ,培养学生人格品德等方面是学生的楷模 ,这些特征决定了教
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