【摘 要】
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新课程改革纲要指出要利用和开发多种教育资源。对于班主任来讲,引导班级成长的因素是多方面的,有班主任、科任老师、社会、家庭等。因此,可供班主任用的资源也是多样的。班
【机 构】
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广西河池市环江毛南族自治县第一小学,
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新课程改革纲要指出要利用和开发多种教育资源。对于班主任来讲,引导班级成长的因素是多方面的,有班主任、科任老师、社会、家庭等。因此,可供班主任用的资源也是多样的。班主任要充分利用、开发多种教育资源,协调这些力量,做教育力量的协调者。一、充分发挥班级群体的教育功能,做班集体建设的引路人
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