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如今的“90 后”大学生正在逐步成为当下高校学生群落的主体,时代赋予了这个群体一些特殊的特征,从网络虚幻到实际,与“80 后”的接壤等,让他们处于成熟和幼稚中间,而他们需要的就是一个引导者.因此,作为高校思想政治教育工作的教育者和管理者,必须在切实了解他们的生活与思想状况的基础上,更好的去指引他们的未来,为现有的教育管理模式提供新的理念.