研"读"文本 架设情感桥梁——浅谈情感教育在小学语文教学中的应用

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读是阅读教学的永恒主题,《语文课程标准》(实验稿)指出:阅读教学要“以读为本”。“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”文本背后蕴含着的是海洋、是天空、是丰富的精神家园,要理解它、感悟它、唯一有效的方法就是“读”。可见,读是架设在学生情感和作者情感之间的桥梁,有了这座桥梁,学生的情感就能在教师情感的推 Reading is the eternal theme of reading teaching, “Chinese Curriculum Standard” (experimental draft) pointed out: reading teaching to “read as the ”. “To enable students to fully read, the overall perception of reading, perceived in reading, cultivating the sense of language in reading, emotional affection in reading. ” The text behind the sea is the sky, is a rich spirit Home, to understand it, to comprehend it, the only effective way is “read ”. Visible, reading is a bridge between the students’ emotions and author’s emotions, with this bridge, the student’s emotions can be pushed in the teacher’s emotions
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