幼儿家庭亲子阅读现状与对策研究

• 作 者: 李仲元
• 机 构: 甘肃省庄浪县第四幼儿园
• 出 处: 成才之路
• 发表日期: 2020年28期
• 关键词: 亲子阅读 阅读能力 语言表达能力 幼儿教育 parent-child reading reading ability language expression a
• 基金项目: 甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度家庭教育专项课题“家庭亲子阅读对幼儿语言和阅读能力发展现状的调查研究”(课题立项号:GS[2019]GHBZX177)阶段性研究成果

幼儿早期阅读最好的方式就是亲子阅读,它不仅可以让孩子学习各种科学文化知识,还能培养孩子良好的阅读习惯,帮助孩子提高阅读理解能力和语言表达能力。亲子阅读还可以让孩子形成良好的思想品质,带给孩子读书的乐趣,促进孩子健康成长。文章针对幼儿家庭亲子阅读存在的问题,探讨有效开展幼儿家庭亲子阅读的具体策略。