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随着科学技术及国民经济的迅速发展,我国研究生教育逐渐由培养学术型人才向培养应用型人才转变。全日制专业硕士教育规模不断扩大,针对全日制专业硕士的培养体系尚未完善。基于国内外专业硕士培养研究的差异,分析了当前全日制专业硕士研究生培养存在的主要问题,并以机械工程专业学位硕士研究生培养为例,在培养目标的确立、课程体系的建立和加强实践环节方面提供了一些可行的对策。