国学经典在小学语文教学中渗透方式

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目前,随着我国新课程改革的不断深入,有效提高学生的审美能力,提升学生人文素养及道德观念,弘扬中华民族优秀的传统文化教育的理念,将传统的国学经典知识有效地融入到小学语文教学中,形成在小学、初中及高中各个阶段都推行的传统文化教育浪潮。小学是学生学习的基础阶段,同时也是了解和普及文化的关键时期。小学语文是学生接受传统文化教育的主要方式,如何有效地在小学语文教学中渗透国学经典,实现传统文化的弘扬发展,让学生树立正确的人生观、价值观及世界观,引导学生健康成长等方面的问题,成为了目前语文教学中的重点内容。本文就针对国学经典在小学语文教学中渗透的方式进行探讨。
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