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高中阶段的德育教育十分重要,不容忽视。班主任是一个班级的引路人,新课改要求高中德育工作应以学生为主体,要求高中班主任理解、尊重学生需要,建立融洽的师生关系。同时,建立"三位一体"教育网络,是适应新课改背景下德育工作的新方法,而重视形象塑造,自觉融入班集体德育是新课改对高中班主任工作的客观要求。
论新课改背景下高中班主任德育工作的开展
【摘 要】
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高中阶段的德育教育十分重要,不容忽视。班主任是一个班级的引路人,新课改要求高中德育工作应以学生为主体,要求高中班主任理解、尊重学生需要,建立融洽的师生关系。同时,建
【机 构】
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湖北省武昌实验中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年03期
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