同观一串“项链”,碰撞两代观点——《项链》教学札记

来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang81920
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《项链》是经典名篇,采取"两代人同读《项链》"的教法是一种尝试:问题预设,让预习在新奇感受中完成;课堂展示,使得两代人的观点在立体时空里碰撞;鼓励表达,促进思想在深度思考后形成。这样既创造了亲子阅读的机会,又拓展了课堂的时空容量。
其他文献
通过对6例植入性胎盘致产后大出血患者的成功救治,总结出有效的护理措施,包括除积极配合医生抢救产后出血外,还应积极做好预防产后大出血的围术期准备和严密观察患者术后生命体
回顾了铁矿浮选中药剂的作用。为了降低成本,脱泥和浮选工序应在较低的pH范围进行,以降低昂贵的氢氧化钠用量。醚胺是迄今为止最广泛使用的铁矿反浮选捕收剂。醚胺的中和度是一
经济发展方式的历史演进由多种内生与外生机制推动。考察世界各国和典型的地区经济发展方式的演进历史,可以发现:经济发展方式演进呈现阶段性的特点;总体趋向于由粗放向集约
通过电镜、X射线衍射分析,以及室内模拟实验技术手段,对喇嘛甸油田埋地管道腐蚀机理进行了分析研究,初步确定了内外腐蚀的主要因素。金属管道内腐蚀主要是三种细菌作用下的电
研究背景:偏头痛作为一种常见的临床疾病,具有高患病率,生活工作负担较大,而这其中十之有八约为无先兆偏头痛。截至目前为止对于偏头痛发作的机制仍不明确,三叉神经血管学说、皮层扩布抑制学说、5-HT、降钙素基因相关肽等学说均不能完全解释偏头痛发病机制。因此偏头痛治疗药物种类较多,主要为非特异性药物如非甾体类、巴比妥类镇静药物及阿片类药物;以及基于目前对于偏头痛机制的研究进展而针对开发的特异性药物如曲坦类
与其他学科相比,初中英语教学难度偏大,大部分的英语知识对学生的逻辑思维能力以及语言学习能力提出了一定的要求。为了构建高效课堂,满足每一个学生的学习偏好,老师需要以分
<正>一、教学目标。●人文情感目标感受中华民族悠久灿烂的文化和古代劳动人民的智慧,激发学生的民族自豪感。语文知识目标1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。2.联系课文
会议
解决民族村寨女性脱贫问题是以人为本思想的具体表现,也是达成民族村寨性别平等的重要途径。社区居民在民族村寨旅游扶贫开发过程中起到了关键性作用。为了避免个体性因素对
慢性充血性心力衰竭(CHF)发展至中晚期患者病死率高,生活质量差,治疗难度大。我院自2001年1月~2005年4月对6例重度CHF患者实施三腔抗心衰起搏器起搏治疗取得了满意疗效,现将治疗
总结了504例中心静脉导管的应用情况,包括中心静脉导管护理的培训、健康教育、护理表格的运用、导管的护理,认为通过上述护理措施,使专业人才得到培养,护理质量提高,延长了导管的