农村学校有效提高教学质量的思考

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近两年,学校教学工作根据市、区教育局《关注课堂,聚焦课堂,推进有效教与学活动实施方案》以及江溪街道“教学质量提高年”的精神,以加强常规管理为抓手,以提高教学效益和教学质量为目标,围绕优化教学过程,构建科学的教学管理、运作和评价机制,开展了一系列行之有效的教学研究活动,取得了一定的成绩。但对照国家教育中长期发展目标 The past two years, the school teaching work according to city and district Education Bureau “concerned about the classroom, focusing on the classroom, promote effective teaching and learning activities to implement the program” and the river streets “to improve the quality of teaching” spirit, to strengthen the management of conventional With the goal of improving teaching effectiveness and teaching quality, we have carried out a series of effective teaching and research activities focusing on optimizing the teaching process, constructing a scientific teaching management, operation and evaluation mechanism, and achieved some success. However, according to the education of medium and long-term development goals
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