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中职学校的教学改革已是迫在眉睫的问题，结合机电专业课教学的现实情况，机电专业课教师要转变观念，从以教师为中心转为以学生为主体，从实践中去感悟课程改革的理念，这是培养学生主体，真正体现中职学校机电专业教学改革的必然要求。怎样根据中职学生的特点，选择合适的实训手段，达到培养适应社会合格的技能型劳动者的目的，我们有必要对机电课程教学的体系及教学设计原则进行研究，通过研究可以丰富和完善职业教育课程教学改革的理论及实践。