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对学生音乐才能的研究表明,对学校低年级学生的要求要符合他们天生的音乐素质和心理生理特征.50%的孩子在6岁时,其天生的音乐素质就已非常好地表现出来.5岁孩子大脑的重量接近成年人,8岁孩子和成年人的大脑皮层的神经细胞相差无几.6岁孩子的听觉分析器的解剖结构和生理功能以及发声器官在功能上已符合进行系统的音乐教育