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论高栏港的功能,地位和作用
【出 处】
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中国河运
【发表日期】
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1992年1期
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【摘 要】学生对某一运动项目兴趣大，教师使用恰当的教学方法引导学生，使学生积极主动地投入学习锻炼，教学效果就能达到最佳状态。本文试就如何培养学生的体育兴趣，提高体育教学效果进行了简要阐述。 【关键词】兴趣 体育教学 优化 体育教学中，无论教师讲的多好，不调动学生的积极性，都将影响到现实教学任务的完成，会影响着学生以后对体育知识的掌握和智力的发展、能力的培养。在由应试教育向素质教育转轨的新形势下
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