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从以高中英语课内教材为本，着重探寻具有阅读价值的文章进行反复诵读；教师在课程要求范围之外选择国外标杆素材，增加学生阅读量；教师与学生进行课堂互动，让学生能够脱口而出，培养其阅读能力这几个方面对高中英语中学生阅读能力的提升策略进行阐述和说明。
高中英语中学生阅读能力的提升策略分析
【摘 要】
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从以高中英语课内教材为本，着重探寻具有阅读价值的文章进行反复诵读；教师在课程要求范围之外选择国外标杆素材，增加学生阅读量；教师与学生进行课堂互动，让学生能够脱口而出，培养其
【机 构】
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宁夏回族自治区盐池县高级中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年35期
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