【摘 要】
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伴随科学技术进步、网络技术的发展,以微博、微信为代表的新媒体正突飞猛进地影响着学生的学习和生活,昭示着“微时代”的到来。“微时代”的到来给高校教学与管理带来了前所
【机 构】
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南通大学杏林学院,南通大学航海医学研究所
【基金项目】
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南通大学杏林学院课题“独立学院学生学习能动性调研分析与对策思考”(编号:2012J232).
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伴随科学技术进步、网络技术的发展,以微博、微信为代表的新媒体正突飞猛进地影响着学生的学习和生活,昭示着“微时代”的到来。“微时代”的到来给高校教学与管理带来了前所未有的机遇和挑战,如何有效利用“微工具”“微媒体”,转变教育教学理念,创新高等教育管理方式,引导学生正确树立人生观、价值观,是当前“微时代”背景下高校教育教学工作的重中之重。
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