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创新实质是指在现有的知识和物质环境中,将其进行改进和创造成为新的事物,并且能获得一定的效益.所以创新是一个民族发展的灵魂,其具有主观能动性的特点.在传统的小学数学教学的模式下,部分老师注重了教育本身,而忽视了对学生创新意识的培养,容易导致学生的数学思维能力和创造力的不足,不能独立思考.
浅谈小学数学教学中培养学生创新意识的策略
【摘 要】
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创新实质是指在现有的知识和物质环境中,将其进行改进和创造成为新的事物,并且能获得一定的效益.所以创新是一个民族发展的灵魂,其具有主观能动性的特点.在传统的小学数学教
【机 构】
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江西省赣州市安远县三百山镇中心小学,江西 赣州,341000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年51期
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