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传统文化是我国劳动人民智慧的结晶,也是中华民族发展的“根”与“魂”.在小学语文教学中融合优秀传统文化,能提高语文教学效果和学生的人文素养,培养学生的文化自信、民族自豪感及爱国热情.本文先对优秀传统文化的教育价值进行了分析,然后,着重探讨了其与小学语文教学融合的策略,以供参考.
浅谈优秀传统文化在小学语文教学中的融合策略
【摘 要】
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传统文化是我国劳动人民智慧的结晶,也是中华民族发展的“根”与“魂”.在小学语文教学中融合优秀传统文化,能提高语文教学效果和学生的人文素养,培养学生的文化自信、民族自
【机 构】
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吉林省长春市二道区春城学校 吉林长春 130031
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年39期
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