【摘 要】
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如何提高学生的写作水平、如何开展作文教学是语文教师一直思考的问题。笔者认为,作文水平是教不出来的,写作能力只能培养,所以语文教师要转化教学观念,要在作文教学实践中把
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如何提高学生的写作水平、如何开展作文教学是语文教师一直思考的问题。笔者认为,作文水平是教不出来的,写作能力只能培养,所以语文教师要转化教学观念,要在作文教学实践中把对显性课程的关注转化为对隐性课程的探索。
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