【摘 要】
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小学时期学生刚接触数学知识，在此时期培养学生的数学学习能力是非常重要的，随着教育理念的不断更新和改革，新课标明确指出教师在实际的教学中要突破传统教学的束缚，尊重学生主体
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区茅村镇赵庄小学 江苏 徐州 221000
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小学时期学生刚接触数学知识，在此时期培养学生的数学学习能力是非常重要的，随着教育理念的不断更新和改革，新课标明确指出教师在实际的教学中要突破传统教学的束缚，尊重学生主体地位，引导学生进行学习，所有的教学环节都以学生为中心进行教学。注重学生素质教育的发展，培养学生良好的学科素养，促进学生全方位发展。本文基于培养学生核心素养的背景下，根据当前小学数学课堂现状，探究构建小学数学生本课堂的有效策略。
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